Ķīmijas skolotājs

Bijušajai projekta Skola2030 vadītājai Velgai Kaksei aiz muguras 50 gadus ilgs darbs, no tiem 38 izglītības laukā: ķīmijas skolotāja, ķīmijas mācību grāmatu autore, kursu vadītāja, dabaszinātņu un visa izglītības satura reformu un jaunas mācību pieejas ieviešanas dalībniece.

Latvijas Izglītības un zinātnes darbinieku arodbiedrība (LIZDA) aicinās skolu pedagogus no septembra sākt beztermiņa streiku, informēja LIZDA vadītāja Inga Vanaga.

No šā gada septembra daudzās Latvijas skolās nebūs skolotāju, kas vada mācību stundas, 16. jūnijā Nacionālās trīspusējās sadarbības padomes (NTSP) sēdē brīdināja Latvijas Izglītības vadītāju asociācijas (LIVA) prezidents un Siguldas Valsts ģimnāzijas direktors Rūdolfs Kalvāns.

Izglītības un zinātnes ministrija (IZM) šonedēļ tomēr daļēji piekāpusies eksakto zinātņu nozarei, atrodot kompromisu jautājumā par obligāta fizikas eksāmena ieviešanu – solot, ka 2025. gadā, beidzot vidusskolu, viens no dabaszinātņu eksāmeniem būs jākārto vismaz optimālajā līmenī.

Pedagoga darba diena nesākas līdz ar skolas zvanu un arī nebeidzas līdz ar to, kā vairumam, ar izglītības nozari nesaistītu, cilvēku dažkārt šķiet. Pedagoga darba redzamā daļa ir mācību stunda, ko ir pieredzējis ikviens, kas mācījies skolā un noteikti svaigā atmiņā ir tiešsaistes mācību stundas pandēmijas laikā.

Ķīmiķis sintezē dažādus ķīmiskus savienojumus, izmantojot speciālas metodes un standartu aprakstus, pārbauda dažādas vielas, lai noteiktu to sastāvu. Ja pārbaudāmais materiāls satur kaitīgas vielas, ķīmiķis pārbauda, vai šo vielu daudzums nepārsniedz pieļaujamās normas. Šādā veidā tiek pārbaudīti pārtikas produkti, ūdens un augsne.

Latvijas Lauksaimniecības universitāte (LLU) ir nolēmusi noteikt specializācijas virzienus un mainīt nosaukumu, kļūstot par Latvijas Biozinātņu un tehnoloģiju universitāti.

“Nozare kopumā ir atvērta pārmaiņām,” TV24 raidījumā “Dienas personība ar Veltu Puriņu” atzīmēja Inga Vanaga, Latvijas Izglītības un zinātnes darbinieku arodbiedrības (LIZDA) priekšsēdētāja.

Lai stiprinātu STEM (zinātne, tehnoloģijas, inženierzinātnes un matemātika) izglītību Latvijā un atbalstītu skolotājus, sagatavojot vidusskolēnus veiksmīgām studijām, Rīgas Tehniskās universitātes (RTU) Bērnu un jauniešu universitāte 25. aprīlī organizē semināru skolotājiem. Iecerēts veidot arī tiešsaistes forumu skolotājiem pieredzes un informācijas apmaiņai.

Darba tirgū trūkst cilvēku ar fizikas un citu eksakto zinību priekšmetu zināšanām. Tādēļ nozares eksperti aicina  eksakto  priekšmetu eksāmenus – kas līdz šim bija tikai izvēles eksāmeni, vidusskolu beidzot, – turpmāk noteikt kā obligātus. Ideju atbalsta arī Saeimā un sola – ja Izglītības un zinātnes ministrija (IZM) nerīkosies, likumu mainīs paši.